Het doel van de meeste scholen en onderwijsinstellingen lijkt eenvoudig: het continu verbeteren van de onderwijskwaliteit op basis van een strategische visie voor de lange termijn. Maar dat valt niet mee binnen het onderwijs waar lerarentekorten, werkdruk en de zoektocht…
Ouders praten graag mee over het beleid van de school van hun kinderen. Ze stellen zich verkiesbaar voor de MR of de GMR. Of ze vervullen een taak in de Raad van Toezicht.Ook medewerkers van Merces zijn binnen scholen actief…
De coronacrisis is niet de enige crisis die ons land in de greep houdt. Er is een andere crisis die al wat langer aanhoudt. Deze eist gelukkig geen mensenlevens, ziekenhuizen raken er niet door overbelast maar de politiek doet er…
Door de recente gebeurtenissen rond de uitbraak van het Coronavirus vindt in het onderwijs een ongekende digitale versnelling plaats. Leraren, voor- of tegenstander, moeten als gevolg van deze uitbraak onmiddellijk al het onderwijs ineens volledig online aanbieden. Drie dagen na…
In de hedendaagse digitale wereld is een huishoudboekje haast een ouderwets ding. Toch weet iedereen waar het figuurlijk voor staat: grip houden of krijgen op je financiën. Wat komt er aan geld binnen en wat gaat er uit? Pas als…
Onderwijsinstellingen hebben als doelstellingen het leveren van goed onderwijs. De maatschappij verwacht van jou dat de middelen die ter beschikking zijn gesteld worden ingezet voor specifiek die doelstellingen. Ontwikkelingen als de financiële crisis, de krimp van de leerlingaantallen, krapte op…
Heb jij ook zo’n moeite om de juiste informatie te filteren uit het enorme aanbod op de kenniswebsites over bedrijfsvoering, financiën en HRM? Het Merces Kennisportaal biedt uitkomst voor alle bedrijfsvoering professionals in het onderwijs. Als kennispartner in het onderwijs…
Het onderwijs is momenteel volop in beweging. De veranderingen vanuit de overheid brengen steeds meer uitdagingen met zich mee. Kwaliteit, kostenbeheersing en transparantie worden steeds belangrijker. Toenemende autonomie van scholen betekent tegelijkertijd dat er meer verantwoord moet worden door de…
In het onderwijs zien we in het algemeen een sterk taakgerichte en beheersmatige manier van werken. Schoolbesturen zijn vaak ingericht op basis van klassieke ideeën over organisatieontwerp en -structuur. In de regel met een harde scheiding tussen de vakspecialisten in…
Het mag bekend worden verondersteld: onderwijsbesturen staan voor grote uitdagingen. In een complexe omgeving geven zij richting aan hun onderwijsorganisatie en proberen zij mee te bewegen met maatschappelijke ontwikkelingen. Professionalisering en centralisering vragen om inzicht, grip en regie. Bestuurders moeten…
